منهج اللغة العربية في المعاهد الأزهرية توصيف وتقويم المرحلة الإعدادية للبعوث الإسلامية أنموذجا

Authors

  • إعداد الأستاذ الدكتور / عبد الملك أحمد السيد شتيوي رئيس قسم اللغويات في كلية اللغة العربية بالمنصورة – جامعة الأزهر كلية اللغة العربية بالمنصورة Author

Abstract

تعد المقررات الدراسية في المراحل التعليمية المختلفة هي إحدى الأدوات لتوصيل معلومات إلى ذهن الطالب ، ثم معرفة مدى استيعابه لهذه المعلومات عن طريق الاختبارات .

وينطلق المتخصصون في بناء المناهج والمقررات الدراسية من تصور معين للقضايا العامة والخاصة بفلسفة التعليم ، ولما يجب أن يكون عليه بناء المنهج الدراسي لفئة عمرية معينة ، والمهارات التي يريدون إكسابها ، بل وتنميتها للدارسين .   

والأزهر الشريف باعتباره من أكبر المؤسسات التعليمة في العالم ، فقد خرَّج علماء وباحثين في كل التخصصات العلمية فضلا عن التخصصات الشرعية واللغوية ، وما زال الأزهر الشريف وسيظل منارة للعلم والمعرفة للدارسين والقاصدين العلم من داخل مصر ولكل طلاب المسلمين في العالم .

Downloads

Published

2022-08-22

Issue

Section

Articles

How to Cite

منهج اللغة العربية في المعاهد الأزهرية توصيف وتقويم المرحلة الإعدادية للبعوث الإسلامية أنموذجا. (2022). Al-Bahath, 1(2), 28-47. https://al-bahath.com/index.php/albahth/article/view/19